中职会计电算化专业学生就业主要面向会计、出纳、收银、营销、仓管、文员等岗位,在校期间如何提高学生综合素养和岗位适应能力,是本专业教师要破解的难题。一、中职会计电算化专业教学存在的不足（一）以教师为中心,以教材为依据,以试卷为考核标准目前大部分教师按部就班讲授课本知识,只要将知识传授给学生就算完成了教学任务,期中、期末用一张试卷来评判学生的成绩和能力,试题类型基本是一些记忆性试题和选择性试题等。
湖南教育：D版
2016年9期
