中学物理课程旨在提高全体学生的科学素养,促进学生的终身发展和全面发展,为学生应对现代社会的挑战奠定基础.要想实现新课标的理念,走出当前教育教学世界中由非生态造成的各种困境,就需从新的视角来审视目前的物理课堂,生态化教学理念的提出为改变当前的现状找到了一种全新的思路.通过生态化初中物理课堂的构建,让物理课堂教学走出当前所面临的困境,最终实现师生的健康、和谐、可持续的发展.
中学物理：初中版
2016年10期
