《义务教育数学课程标准(2011年版)》对统计部分的内容要求"初中阶段学生通过这部分内容的学习,经历、体验了数据的收集、整理、描述、分析等完整的统计过程,感悟统计思想,学会选择合适的方法收集、整理、分析数据,用数据解决生活情境中与统计有关的问题,建立了数据分析观念,培养了数学应用意识."[1]这是初中阶段学生必须具备的数学素养,在历届中考中都是必考内容之一.
中学数学(初中版)下半月
2016年10期