简介:摘要目的对学生体检的视力状况进行研究。方法在2017年9月13日对乐山市牛华镇三所学校的600名学生进行视力检查,其中二码头小学300名小学生,牛华镇第一中学150名初中生和乐山市牛华中学150名高中生作为研究对象,对其视力情况进行分析。结果检测后,600名学生发生视力不良的有389名,占64.83%,男学生168名,占比43.18%,女学生221名,占比56.82%;初中、高中生视力不良率为59.64%高于小学生40.36%,对比有明显差异(χ2=28.92,P<0.05);初中、高中学生轻度25.43%,中度33.62%,重度42.95%,小学生轻度46.50%,中度31.21%,重度2.29%,对比差异有统计学意义(χ2=22.16,P<0.05)。结论中小学生视力不良较高,且初中、高中生明显高于小学生,且女生高于男生,而进行有效的干预则能够显著改善其视力,纠正用眼的不合理行为。
简介:目的了解南华大学学生的近视状况及对视力产生影响的行为,提出保护学生视力有效的方法。方法随机抽取南华大学02、03级经管学院和医学院的学生693人,用自行设计的调查表对其进行调查。结果南华大学学生的戴镜率为80.7%;其中有45.3%的学生眼睛视力呈进行性下降;每天上网的人数占调查人数的6.3%;一次性看书时间在90及90分钟以上的人数占被调查人数的70.3%,而中途不休息的占被调查人数的17.5%,每周运动次数≥5次者仅占调查人数的37.9%,基本不做运动的占36%。结论南华大学的学生戴镜率较高,视力有呈进行性下降趋势,学生对视力的自我保护意识和行为欠佳。
简介:目的了解屏幕阅读在大学生阅读方式中的分布及以屏幕阅读对大学生视力状况的影响,为防治大学生视力不良提供依据。方法选取广西省南宁市的4所高校,采用分层整群随机抽样法开展问卷调查并进行数据分析。结果共调查1047人,其中男生402人(38.40%),女生645人(61.60%),近视率为79.94%。每天阅读时长〈4h、4~8h和〉8h中以屏幕阅读为主要方式的大学生视力正常比例分别为(14.49%)、(2.80%)和(2.48%),均低于以纸质材料阅读为主要方式的大学生。屏幕阅读为主大学生共406人,近视率为95.32%。每天屏幕阅读时长〈4h、4~8h和〉8h大学生中患中度近视比例分别为54.36%、62.64%和75.86%,趋势χ2检验差异有统计学意义;Spearmen相关系数为0.176(P〈0.05)。进行患近视多因素Logistic回归分析,城市、电脑阅读及手机阅读为患近视危险因素,OR值分别为1.698、1.206和1.504。结论屏幕阅读可导致大学生视力不良的发生和发展,并且随着屏幕阅读时长的增加,这种趋势更加明显。因此,大学生应避免长时间连续进行屏幕阅读。
简介:摘要目的总结招飞体检学生正常视力眼的屈光及调节状况。方法选取2015年02017年某战区空军招收的1000名前来报名的学员进行全身体检,先行小瞳孔电脑验光,再行电脑验光,记录两次验光结果进行统计分析。结果散瞳前呈近视倾向,散瞳后呈远视倾向,散瞳前屈光均值-0.28D,散瞳后屈光均值+0.53D。大多位于0.00-2.00D区间(占95%),最高为5.25D,平均为(0.81±0.68)D。散瞳前后屈光度差异有显著性意义(U=25.3,P<0.01),其中远视眼平均为(0.84±0.67)D,近视及零屈光眼平均为(0.52±0.61)D,差异有显著性意义(u=3.60,P<0.01)。结论招收飞行学员体检中进行屈光检测的学生多数为远视眼,调节力较强,验光之前必须注重散瞳,使睫状肌充分麻痹。
简介:摘要目的通过分析2018年玉林市儿童青少年远视力检查和屈光检测结果,了解玉林市儿童青少年视力状况及特征,提出干预策略。方法随机抽取玉林市2所幼儿园、2所小学、2所初中、2所高中,每所学校随机抽取每个年级2个班的学生进行远视力检查和屈光检测。结果参与调查学生3005名,视力异常1758人(58.50%),屈光不正2172人(72.28%),近视1416人(47.12%),男女生的年龄与近视率呈负相关(相关系数为-0.250、-0.401,P值均=0.000),以年龄组分为<9岁组,9-15岁组,≧16岁组,三个组的女生裸眼视力异常率均高于男生,2值分别为4.300、23.776、17.601,p值均<0.05差异有统计学意义。结论玉林市儿童青少年近视情况在我国属于中度流行区,视力不良以近视为主;女生视力不良率高于男生,应重点关注;9岁组开始的视力异常率≧50%,提示学生视力筛查最好在9岁之前开展,越早开展视力和屈光筛查,越能早发现并及时予以纠正。
简介:目的研究上海市宝山区杨行镇学龄前儿童视力发育现状及影响因素,为其防治、保护儿童视力提供依据。方法采用普查法,用国际标准视力表对杨行社区13家托幼机构3~6周岁学龄前儿童进行裸眼远视力检查和问卷调查。筛查人数4465名,对检查结果进行分析。结果杨行社区学龄前儿童视力发育异常率为:小班9.27%、中班13.77%、大班22.36%,3~6周岁学龄前儿童随着年龄的增长患病率逐渐增加;公办幼儿园儿童的视力发病率比民办幼儿园儿童的发病率高;学龄前儿童每日接触电子产品的时间长短与儿童视力异常有关。结论杨行社区学龄前儿童视力发育异常率较高,弱视是影响儿童视力发育的主要原因,学龄前儿童视力、眼位、屈光状态的普查应引起重视,并做好视力保健。
简介:摘要目的了解中小学生视力低下状况,为制定干预措施提供科学依据。我们分别对2010年至2012年每年参加学生健康体检的11所学校的学生视力状况进行调查分析。方法采用标准对数视力灯箱现场进行视力检测。结果2010年13142名中小学生中,视力低下率为46.09%,男、女生分别为39.33%、53.05%;2011年10999名中小学生中视力低下率为44.19%,男、女生分别为37.50%、51.22%;2012年12640名中小学生中视力低下率为54.24%,男、女生分别为47.42%、61.13%。结论应针对中小学生的视力低下问题,采取确实可行的干预措施。