小学教育是很好培养学生学习兴趣的阶段，因此信息教学过程中，教师一定要着力培养其学生在学习上的浓厚兴趣。游戏教学法在融合了教学内容的基础上，以游戏活动的形式开展教学活动，使得学生在学习过程中感到轻松、自在，从而可以有效的掌握知识，培养了学生的学习兴趣。本文将对游戏教学法在小学信息技术教学中的应用进行分析，希望对今后有关研究提供借鉴意义。
作文成功之路：教育前沿
2016年11期
