普通话水平测试主要依据国家语委出台的“普通话测试”的相关文件，该测试通常以口试的方式展开，主要测试模块包含读单音节词语、朗诵文段、命题说话、读多音节词语等。如今，高等师范学校的普通话水平有了整体提高，立足新起点，必须着力加强普通话的宣传和推广工作，着力增强大学生的普通话意识，以普通话水平测试为切入点，深入培养全体学生的口语表达和普通话应用能力。
学周刊
2017年16期
