当今班级授课制和教育评价体系框架内,只有将“研究性学习”和“接受性学习”有机整合,才能最大限度地开发学生潜能,让学生获得可持续发展的知识与能力.“研究性学习”作为一个良好的教学方式,渗透到数学教学中与接受性学习进行整合,抓住课堂教学这块主阵地。
高中数理化
2017年10期