四川工商学院在高等教育人才培养模式探索与实践中大胆创新、积极改革，面对激烈的竞争及严峻的就业形势，从用人单位及高校学生自身需求出发，推行“课证赛”一体化应用型教学。本文以实际教学的《证券投资分析》课程作为载体，结合国内外“课证赛”一体化应用型教学的实践经验，和我校推行“课证赛”一体化应用型教学四年以来的实际教学改革探索展开研究，从教学方法和教学内容的重新组织与安排的专业课程教学改革、实际岗位资格证书、高校技能比赛三者有效结合起来的实践性教学改革的真实成果上进行了一定深度的总结与研究。
四川工商学院学术新视野
2017年3期
