程式语是英语本族语者有效的交际策略,却是中国英语学习者口语提高的瓶颈。通过对比分析COLSEC,SECCL和BNC中程式语的使用情况,发现二语的认知水平会对口语中程式语使用产生一定的影响。还发现中国英语学习者过度使用具有会话标记功能的程式语,而模糊语义功能和礼貌面子功能程式语则存在使用不足和使用不当的问题。
广西民族师范学院学报
2017年5期
