未来学校的核心竞争力在学校的课程创设。常州市实验初级中学突破自身办学条件、空间环境、设施设备的困顿,将视野向学校周围的社区、企业等拓展,积极践行以“融合·整合·联合”为核心概念的课程建设理念,构建了以创新(innovate)、自主(liberty)、操作(operate)、多元(various)、探索(explore)为指向的“ILOVE”活动课程。
基础教育课程
2017年21期