探讨并思考了非化学专业无机及分析化学课程的教学方法和教学手段,认为在该课程教学中应根据学生的专业特点,培养学生学习兴趣;依托教材,灵活教学;多媒体教学与板书教学紧密结合,提高课堂教学质量;重视实验教学,巩固理论知识;多种考核方式并存,培养学生综合素质.
江苏第二师范学院学报
2017年12期