合作学习已经被运用了几千年，从我国古代时期就已经被使用。当今的合作学习体系已经慢慢走向成熟并且能够稳定发展，成为当今的重要教学方法之一。通过对合作学习方法的大量使用，充分证明了合作学习可以帮助学生有效地提高学习成绩，促进了学生对学习的主动性。在小学语文教学中使用合作学习时教师要根据教学要求对课堂内容进行推进，合理地运用合作学习的教学方法，培养小学生的学习能力。
语文教学与研究
2018年8期
