数学学术形态是数学形式化形态,抽象、符号化是其特点,教育形态的数学更关注符合学生的思维特点和发展规律,教育形态和学术形态具有内在统一性和表现形式的差异性.将学术形态转化为教育形态体现数学的全面价值特点.
中小学数学：高中版
2018年7期
