首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《异步教学研究》
>
2002年4期
>
异步教学如何“保底”
异步教学如何“保底”
(整期优先)网络出版时间:2002-04-14
作者:
黄成芬
文化科学
>课程与教学论
分享
打印
同系列资源
资料简介
/
1
同系列内容
《异步教学研究》2002年4期 - 我是怎样训练学生过自学关的
2002-04-14
3434
《异步教学研究》2002年4期 - 异步教学如何“保底”
2002-04-14
999
《异步教学研究》2002年4期 - 语文阅读异片教学法与同步教学法特点之比较
2002-04-14
7056
《异步教学研究》2002年4期 - 实施异步教学 实现课堂教学优化
2002-04-14
1466
《异步教学研究》2002年4期 - 发挥异步教学优势 提高哲学教学质量--中师哲学课异步教学总结
2002-04-14
1364
查看全部
来源期刊
异步教学研究
2002年4期
相关推荐
地区电网保底网架浅析
异步教学如何培养学生的创新能力
大班如何实施好新课程异步教学
异步教学 师生同乐——作文异步教学浅谈
异步教学 师生同乐——作文异步教学浅谈
同分类资源
更多
[课程与教学论]
浅谈小学语文课堂创新能力有效方法
[课程与教学论]
加强农村小学学校管理
[课程与教学论]
新课程下美术多媒体教学
[课程与教学论]
一道生物高考题引出的实验教学反思
[课程与教学论]
中学生英语学习兴趣培养
相关关键词
异步教学
小学语文
后进生
转变
异步教学如何“保底”
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部