<正>17世纪之后.为了适应当时工商业的发展.捷克的教育家夸美纽斯.在教学上提出了建立班级课时授课制的原则.有力促进了教育的发展和人才的培养.相伴而来的便是课堂教学结构的研究.近几年来.语文教学理论有较大的发展,但对课堂教学结构系统研究甚少.按照现代教学论,课堂教学结构,就是教师在课堂上指导学生学习教材的复杂而又有节奏的动态过程,是按照教学大纲、教学计划和教材严密组织起来的“教”与“学”有机统一的特殊认识的活动过程.
无锡教育学院学报
1995年3期
