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《中学课程资源》
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培养典型教师 提高教研质量
培养典型教师 提高教研质量
(整期优先)网络出版时间:2011-05-15
作者:
李家君
文化科学
>教育学
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资料简介
典型教师在日常的工作和教学中,其影响力是巨大的。因此,教研员要善于发现不同的典型教师,采取合适的方式进行培养,扩大其影响,使之发挥更大的作用,提高教研质量。
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典型教师在日常的工作和教学中,其影响力是巨大的。因此,教研员要善于发现不同的典型教师,采取合适的方式进行培养,扩大其影响,使之发挥更大的作用,提高教研质量。
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