对行为偏差生的教育转化需要策略,在转化的过程中我们必须反思教育行为,要用足够的耐心去等待,只有尊重孩子,给孩子营造一种安全的、温馨的氛围才能赢得他的回归,也只有坚定自己的教育信念并对孩子的永不言弃,才能获得教育的成功。
内蒙古教育:D
2016年8期