班级管理是学校各项管理的基础。目前，中学班级管理中，从教育管理者的角度来看，班主任教育观念滞后，对班级管理造成不正确的导向，也给班级管理带来了诸多问题。本文试图从教育理论并结合本人的教育实践，就班级管理中存在的问题进行分析，并就此提出网络班级管理的必要性。
高中生学习
2018年9期
