信息技术在小学语文教学中的普及应用,为提升教学质量和效率提供了新的动力和条件。本文结合教学实践以及小学生语文核心素养培养目标、学生的学情和发展需求,探讨如何借力信息技术的教学优势,有效培养小学生的语文核心素养。
小学时代
2018年34期