在语文课堂教学中加强师生之间的互动，可以使双方及时了解彼此的教学和学习中存在的想法，有效传递信息。通过相互的交流，了解学生对知识的掌握情况，进而有效改变策略，提高教学质量。但是在实际师生互动中还存在一些问题，本文就小学语文课堂教学中师生互动存在的问题进行了分析，并对如何提高师生之间的有效互动提出相应的解决途径。
读与写（教师）
2018年10期
