在语文课堂教学中加强师生之间的互动,可以使双方及时了解彼此的教学和学习中存在的想法,有效传递信息。通过相互的交流,了解学生对知识的掌握情况,进而有效改变策略,提高教学质量。但是在实际师生互动中还存在一些问题,本文就小学语文课堂教学中师生互动存在的问题进行了分析,并对如何提高师生之间的有效互动提出相应的解决途径。
读与写(教师)
2018年10期