学校是我国教育体制中进行教育活动培养人才的主要基地之一。毫无疑义,教育改革的重点在全国各级各类学校。作为教育工作者,我们逐步明确教育改革的目的在于多出人才,快出人才,出好人才,满足四化建设对人才的需要。本文仅以中学物理学部分内容为例,淡谈上好复习课与培养学生创造能力的关系,取题为《温
湖北理工学院学报：人文社会科学版
1985年1期
