语文是小学教育教学的重要学科,提升教学质量是老师共同的愿望。从目前的语文教学实践来看,由于教学模式过于传统,整个课堂的活跃性不足,所以学生们在学习中感受的乐趣比较少,这和目前小学生的心理特征相违背,因此教学的质量不高。从教育经验的总结来看,要改变目前的小学语文教育现状,让语文课堂变得轻松是需要把握的重要教学原则。基于此,本文就改善语文教学课堂环境,活跃语文教学氛围的措施进行具体的分析,旨在让语文课堂轻松一点。
汉字文化
2018年1期
