目的:了解职高一年级学生的心理卫生状况。方法:采用心理症状自评量表(SCL-90)^[1]进行测试。结果:所测各因子均明显高于全国常模;女生躯体化、恐怖、人际敏感、抑郁、焦虑较男生突出,而男生敌对、精神病性比女生明显。结论:应加强学生的心理卫生工作,重视心理素质教育。
国际中华神经精神医学杂志
2003年1期