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《小学教学参考》
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2003年3期
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活实统一 高效识字——《炳人识字》教学设计一例
活实统一 高效识字——《炳人识字》教学设计一例
(整期优先)网络出版时间:2003-03-13
作者:
隋淑玲
文化科学
>教育学
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小学教学参考
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教学设计
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