<正>教师的需求是多方面的,只要校长潜心观察,正确对待,积极引导,创设条件,让教师的聪明才智在宽松、愉悦、和谐的工作环境中得到张扬,教师就会找到自信和快乐,实现自我的人生价值,拥有健康幸福的人生,从而促进学校的发展。"人类灵魂的工程师""春蚕""红烛",诸如此类的赞语,让教师既获得了来自社会的对教师职业的
课程教材教学研究：中教研究
2014年Z5期
