教学的本质因视角的不同而有所差异。从学生的视角来看,教学的本质可概括为以下四个方面:兴趣激发、师德感染、知识传授和思想求解。其中知识传授是主体,兴趣激发是前奏,师德感染是内涵,思想求解是终点。对学生而言,完美的教学在于兴趣得到了激发、心灵得到了净化、知识和能力得到了提升、思想得到了升华。
农业教育研究
2014年3期
