高职院校英语课程是高等职业教育的一门重要公共基础课程,是为培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的目标服务的。如何改变以往高职英语教学发展失衡,'重视语言知识的传授,轻视职场能力的培养'这种教学模式和教学观念,真正做到'将职业内容带入课堂、将课堂教学融入职业、教学内容以学生就业为导向、教学活动以岗位要求为标准'的全新教育理念,已经成为高职院校英语课程建设面临的新课题。文章探讨了基于职业岗位需求的英语课程内涵、设置原则、结构体系、教学内容及教学方法,为高职院校英语教学改革提供了一定的思路。
陕西职业技术教育
2016年2期
