本文介绍了高等职业教育信息化理念在课改设计中的应用,以《触摸屏与组态》课程中的任务-基于MCGS环境下双容水箱供水的动画制作为例,展示了信息化手段在教学设计的完整应用,在新课程理念下,教学过程中借助网络,学生通过小组合作探究法,对比学习,对自己学知识进行总结,使学生更加容易掌握知识,达到事半功倍的效果。
计算机产品与流通
2018年7期
