<正>那是风雨交加的日子。我正与同学们一起学习《我不是最弱小的》这篇课文。忽然,"扑哧"一声,一个小影子在我眼前窜过,跌落地上。原来是一只受伤的鸽子!它蜷缩在讲台边,身子颤抖着,眼里流露着的迷茫与绝望深深地打动了我。孩子们掀起了喧嚣,"啊!""那是什么?"它怎么了?"我赶紧以夸张的动作伸出食指放在唇上孩子静下来了。望着眼前这弱小的生命,以及一
新教师
2013年4期
