微课是伴随着信息技术发展而兴起的一种教学模式。可以说,在现代的教育领域,微课是教师教学的'新宠',其对于提升课堂教学的质量,促进教师教学手段的改革具有积极的促进作用。就高中数学的教学而言,微课的辅助运用,一方面可以有效地改变过去枯燥的数学课堂教学模式,增强课堂教学的趣味性,激发学生的数学学习兴趣;另一方面,利用微课导入,可以实现激趣数学课堂的目的。
新课程导学
2018年12期
