复习参考题,是师生在复习时的参考习题,它更重视的是沿知识的主脉络设置问题,更清晰地体现数学知识的本质.复习参考题的再加工体现了数学教师的智慧.本文以人教版必修四第一章《三角函数》复习参考题为例,用触类旁通、举一反三和相得益彰三个成语尽力概括,探索复习参考题再加工的智慧与乐趣,进而从不同角度发掘思变精神在复习课的有效性方面的重要作用.
延边教育学院学报
2017年6期
