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《语文学刊》
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2016年16期
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浅谈初中文言文教学的优化
浅谈初中文言文教学的优化
(整期优先)网络出版时间:2016-12-22
作者:
崔晓芳
语言文字
>汉语
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资料简介
优化文言文教学,需要理清学习目的,教学内容需"文史结合",教师需主动提升文言文阅读素养,运用小组合作式学习方法。
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优化文言文教学,需要理清学习目的,教学内容需"文史结合",教师需主动提升文言文阅读素养,运用小组合作式学习方法。
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