无论专职教学秘书，还是兼职教学秘书都应具备较高的政治思想素质和职业道德素质、良好的心理素质与和谐的人际关系、较高的文化和业务素质、创新性工作能力这4项基本素质。专职的教学秘书与兼职的教学秘书相比，各有所长。从长远发展看，教学秘书应专业化。
内蒙古师范大学学报：教育科学版
2004年11期
