内蒙古地区蒙古族班和汉族班在大学低年级英语专业教学中的教学难点有很大差别.对于蒙古族学生来说,在低年级理解英语时态的概念,掌握各种动词时态的用法非常关键.汉族学生由于中学应试教育的倾向,汉语与英语发音的过多差异,特别是内蒙古地区各地方言差别非常大,这都给学生掌握正确的英语发音带来困难.
内蒙古电大学刊
2005年2期