浅论企业员工培训

浅论企业员工培训

梁补生

山西汾西矿业集团公司曙光煤业梁补生

摘要：在知识经济时代，拥有一支数量充足、知识结构、能力结构、年龄结构合理的人员队伍对企业未来的发展意义重大。而员工培训对于企业发展具有非常重要的作用。本文介绍了员工培训的必要性；又从多角度分析了目前企业员工培训的现状；现结合我单位内部培训的经验教训，就如何搞好职工培训从七个方面进行了一些有益的探讨。

关键词：企业；员工培训；方法；措施企业培训，就其广义属性而言，实际上是一种企业员工根据企业的需要而进行的有侧重有针对性的一种继续教育。随着知识经济的发展，企业为了适应所面临的市场形势的变化，也为使自己在激励的市场竞争中立于不败之地，越来越重视员工的培训与开发。从根本上讲，员工培训是技术进步和员工发展的必然要求。

一、员工培训的必要性从企业来看，对员工的培训是企业应尽的责任，有效的培训可以减少事故，降低成本，提高工作效率和经济效率，从而增强企业的市场竞争能力。从调动员工生产积极性角度去看，企业需要加强员工培训，一个好的企业应该能够成功的调动各级员工的积极性，让他们为企业献计献策，创造价值。而培训是调动员工积极性的有效方法。经过培训的人员，不仅提高了素质和能力，也改善了工作动机和工作态度。从企业内部建设看，企业需要加强员工培训，培训是调整人与事之间的矛盾、实现人事和谐的重要手段，是灌输企业文化，建立学习型组织的基础。

二、企业培训目前存在的问题与分析从目前企业培训的现状来看，存在的问题主要有：1、培训动力不足主要表现为领导认识偏差，存在着“培训无用论”的错误认识。工人表现为在技能上安于现状，总觉得没必要学那么多，又不多拿钱参加培训简直是浪费时间。

2、员工参加培训积极性不高企业员工提高知识和技能的动力，从根本上讲就是利益驱动机制，当前企业存在员工能力与岗位不符，能力与收入不符等问题，挫伤了企业员工学知识学技术的积极性。

3、教学方法不对当前职工安全培训普遍采取灌输式教学方式，教师在课堂上讲，职工在下面听，至于职工能接受多少则很少过问。就我们企业来说，造成这种局面的原因，一是培训目的不明确：二是煤矿职工素质参差不齐，工作繁杂、岗位众多，因人施教、因岗而教难以组织：三是课堂教学的理论知识与职工现场生产作业的衔接有问题。四是生产任务十分繁重，工学矛盾日益突出。

4、企业培训效率低，效果差其主要表现是在培训对象上只注重对生产工人的培训，轻视或不进行全员的培训，在培训内容上重理论轻技能，习惯于上面怎么说下面怎么做，不问需求不挑对象，在培训方式上陈旧单一，培训内容缺乏实用性，多追求表面形式，致使企业培训有名无实，流于形式，培训效率低，效果差，起不到培训作用，达不到培训的目的。

三、如何做好企业员工培训工作1、做好企业培训必须转变观念要想做好员工的培训工作，从企业管理者角度必须正确认识企业培训的意义，更要正视培训，为员工培训创造机会和条件。关于这一点我们山西焦煤汾西矿业集团公司就做的挺好，早在几年前已提出“培养技能型员工，打造学习型企业”的口号，也从上到下一直把这一口号贯彻到实处。已成功举办了几届百种工种的技能大比武，激发了员工的学习积极性。

2、做好企业培训，必须选择受训员工企业在送培员工时，除了考虑岗位需要，也应考虑员工自身特点，因势利导，把岗位需要和员工需要结合起来。

3、投入教学资源，提高培训质量一方面是对培训教育的师资队伍的水平要求，要求任教培训的师资既有理论又有实践经验，为了不与企业实际脱节，培训教师应根据需要不断深造，不断身临现场调研。另一方面，企业在培训过程中还应有针对性地建设一些仿真系统，提高学员的实际应用技能，同时根据实际情况，在现有师资无法提供有效培训的时候，合理外聘教师或送学员外出进修，这一切都需要有财力、物质等教学资源的充分保障，才能做好培训工作。还可以通过企校挂钩进行培训合作，。我们集团公司员工学校目前就是聘用本集团“首席员工”或有经验的教师给各类学员讲授企业文化、专业知识，提高了教学质量。

4、做好培训工作，建立健全各项培训管理制度要做好培训安排，要明确目的，确定要求，制定计划，选好培训方法，对不同人员的培训，采取形式多样的培训方法，达到事半功倍的效果，制定全面而周详的培训计划。对于煤炭企业来说，充分考虑煤矿生产作业特点，合理组织职工进行培训，针对煤矿职工生产作业时间长、工作量大，时间、体力、精力有限的特点，在培训组织上应灵活多样，针对性强。

5、办学方式上以达到培训目标为主，具体形式灵活多样由于参加培训员工大都是在职人员，企业也不可能为了员工的培训而停产，这就决定着企业员工不可能大量、长期的脱产培训上学，这就要求企业培训机构在培训工作中的坚持原则性与灵活性相结合，根据企业发展，根据员工实际情况，培训时间长、中、短相结合，培训内容理论与实践相结合。

6、建立和完善培训激励机制，调动受训者的积极性根据培训的效果对参加培训的人员进行物质、精神或晋升激励。把培训结果与奖罚挂钩，把是否接受培训以及受训学习的优劣作为晋级、晋职、提薪的重要依据。变“要我学”为“我要学”。现在我单位实行的考核方法不错，就是从每位员工工资里提取一定数额的资金，设立个人账户，作为个人参加培训、检验培训效果的考核资金，在年底给与30%的奖励。

7、严把培训考核关在培训考核上管理上，必须严格把关，不能在劳动力资源紧缺时就培训为生产让路。我单位的职工培训就是由安监和劳人科共同考核的，保证了考核的公平性。

总之，员工培训是企业可持续发展的一件大事，决定企业明天的市场份额。因此，企业应该不断加强员工培训，切实作好每一年，每一期员工培训计划，通过不断培训，加强员工素质，依靠这支高素质的企业队伍搏击商海。

参考文献：[1]肖莉，《人力资源管理》解放军出版社[2]冯之浚，知识经济与中国发展。中央党校出版社，1998[3]崔毅，《人力资源管理》上海人民出版社，2002版[5]高飞姬民赵建英崔霞《企业战略管理》山西人民出版社2003版