本文着重探讨高等教育自学考试毕业论文成绩的评价问题,合理设计评价表的具体内容,加强评价的科学性和可操作性是客观、科学、公正评价的基础以指导和规范毕业论文的评价工作,促进高等教育自学考试制度健康发展。
函授教育:继续教育研究
2002年2期