数学课堂教学设计可为教师的教学工作提供行为规范和具体的操作方案,可使教学更具科学性,可以实现数学课堂教学过程的最优化,提高教学效率和教学质量。数学课堂教学设计有它的理论基础、基本要求和基本原则。
函授教育:继续教育研究
2002年3期