个性化输液护理在静脉输液护理中的应用

个性化输液护理在静脉输液护理中的应用

樊凤华

（兴化市人民医院江苏泰州225700）

【摘要】目的：研究静脉输液护理中行个性化输液护理的有效性。方法：选取我院2014年2月—2016年8月收治的静脉输液120例为研究对象，分为两组，给予对照组患者常规护理，在对照组基础上给予观察组患者个性化输液护理，对比两组护理效果。结果：观察组护理满意度为96.67%，显著高于对照组的78.33%（P＜0.05）。结论：静脉输液护理中行个性化输液护理的有效性显著，在临床上值得广泛推广。

【关键词】静脉输液；个性化输液护理；有效性

【中图分类号】R472【文献标识码】B【文章编号】2095-1752（2017）28-0249-02

输液是常见的治疗方式，但由于患者年龄层次的多元化，难免会出现焦虑等情况，影响到整体治疗效果，针对这一问题，护理人员应合理加大对患者急诊输液护理过程的重视程度，坚持以患者为中心开展护理工作，提升患者输液护理质量，赢取患者及其家属信任。为了最大程度上将静脉输液护理过程中的差错发生率降低，将患者对输液的满意度提高，临床上需要寻找一种有效方式对患者进行护理[1]。本研究主要针对静脉输液护理中行个性化输液护理的有效性进行探究，总结如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

120例静脉输液患者来源于2014年2月—2016年8月来我院进行治疗的患者中。分为两组，观察组患者例数60，男46例，女14例，平均年龄（38.21±7.26）岁。对照组患者例数60，男47例，女13例，平均年龄（38.05±7.12）岁。两组基本资料无显著性差异（P＞0.05）。

1.2护理方法

对照组（常规护理）：护理人员严格遵照一组对患者进行常规输液、换药、拔针以及巡视，仔细观察并且记录患者情况，对其进行日常照顾，与此同时，护理人员还要向患者讲解输液过程中的相关注意事项以及可能会遇到的问题，促使患者做好充足的心理准备。

观察组（个性化输液护理）：在对照组基础上对患者进行个性化输液护理，具体如下。

1.2.1心理护理护理人员应热情主动向接待患儿和家属，进行自我介绍，初步介绍优质护理模式和护理流程，消除患儿和家属对疾病的恐惧，缓解心理压力，积极交流和沟通，取得患儿及家属的好感和信任，建立和谐的护患关系。同时，在院期间要密切留意患儿心理状态，一旦出现焦虑、紧张等负面情绪，应当及时给予主动关心询问，认真倾听，排忧解惑和心理疏导[2]。

1.2.2选择合适的输液方式通常情况下，如果为短期给药或者单剂量给药，便会选择钢针输液，对于每天都需要进行静脉输液的患者，建议选择静脉留置针的方式，这能够在很大程度上将患者的痛苦减轻，并且穿刺简单。在输液时，护理人员要采用生理盐水将残留在导管内的药液冲入到血管中，谨防刺激局部血管，进而促使化学性静脉炎出现。为了防止进行错误的药物配伍，在对两种药物进行注射的中间要采用生理盐水进行冲洗，结束用药之后，要对患者的足背、手背进行轻搓，对四肢末端血管进行按摩，以此来对其静脉血液回流进行有效促进。

1.2.3护理人工优化安排在对患者进行输液之前，要做好充分的准备工作，对输液卡进行认真、准确的填写，对患者以及药物信息要进行反复核实，防止错拿药物等事故的出现，对输液安全性进行有效保障。与此同时，可以采取责任包干的制度，将护理人员的职称、工作能力等作为依据，对能力突出、技术娴熟的护理人员进行选拔，作为责任组长，每个小组包括四到五名护理人员，在输液高峰期，可以将护理人员数量适当增加，对排班制度进行优化，做好相关交接工作。派遣一名专门的护理人员对患者进行护理，确保护理的全程性、连续性，做到二十四小时待命。制定统一的输液护理流程，并且每名护理人员均要对其进行严格遵循。护理人员要将自身的专业知识水平提高，对本院护理工作的相关法规政策进行贯彻落实，护士长要对护理人员采用讲课的方式进行输液培训。

1.2.4健康教育临床上要求护理人员不仅需要具备专业的护理知识，而且需要拥有娴熟的护理操作技术与积极乐观的心态[3]。患者会在无形之中受到护理人员个人情绪的影响，所以在进行沟通的过程中，积极的态度能够在很大程度上将患者的不良情绪有效缓解。与此同时，护理人员要对专业技能进行认真学习，对患者的疑惑与问题采用简洁、准确的语言回答，将其对医护人员的信任感提高。护理人员还要对患者及其家属进行科学的健康教育，向其讲解相关输液知识，将重点放在输液过程中的相关注意事项，防止出现相关风险因素。其次，还要告知患者输液后可能会出现的不良反应，向其讲解有效解决方式。对患者的疑问进行认真解答，并且要注意态度的亲和性。

1.2.5健康宣教临床上，要求护理人员不仅需要具备专业的护理知识，而且需要拥有娴熟的护理操作技术与积极乐观的心态。患儿会在无形之中受到护理人员个人情绪的影响，所以在进行沟通的过程中，积极的态度能够在很大程度上将患儿的不良情绪有效缓解[4]。与此同时，护理人员要对专业技能进行认真学习，对患儿的疑惑与问题采用简洁、准确的语言回答，将其对医护人员的信任感提高。护理人员还要对患儿及其家属进行科学的健康教育，向其讲解相关输液知识，将重点放在输液过程中的相关注意事项，防止出现相关风险因素。其次，还要告知患儿输液后可能会出现的不良反应，向其讲解有效解决方式。对患儿家属的疑问进行认真解答，并且要注意态度的亲和性。

1.3观察指标

对两组护理满意度情况进行对比分析，包括非常满意、满意以及不满意三个选项，护理满意度为非常满意率与满意率之和。

1.4统计方法

将本研究中相关数据录入，采用SPSS19.0统计学软件对其进行处理，采用（x-±s）表示计量资料，%表计数资料。

2.结果

对照组患者中非常满意32例，占53.33%，满意15例，占25%，不满意13例，占21.67%；观察组患者中非常满意40例，占66.67%，满意18例，占30%，不满意2例，占3.33%。观察组护理满意度为96.67%，显著高于对照组的78.33%（P＜0.05）。

3.讨论

临床上，静脉输液属于常用给药途径的一种，但是在输液过程中，因为受到各种各样因素的影响，容易引发静脉输液护理差错的出现[5]。这些护理差错的出现不仅会对输液质量造成严重影响，而且会对患者的生命安全构成严重威胁，引发护患纠纷的出现。为了最大程度上将静脉输液护理过程中的护患纠纷发生率降低，本研究在患者静脉输液过程中对其进行了个性化输液护理，通过合适输液方式的选择、工作人员的优化安排以及对患者进行科学合理的健康教育，不仅能够将护理人员热专业知识与操作技术水平提高，而且能够帮助患者对静脉输液进行全面性的认识，避免护理差错的出现，属于一种科学有效的护理方式。

本研究结果显示，观察组护理满意度为96.67%，显著高于对照组的78.33%（P＜0.05）。由此可知，静脉输液护理中行个性化输液护理的有效性显著，在临床上具有良好的推广价值。

【参考文献】

[1]高颜颜.静脉输液护理中应用个性化输液护理的效果观察[J].中国实用医药，2015，(14)：253-254.

[2]张秀娟.在静脉输液护理中应用个性化输液护理的效果观察[J].中国卫生标准管理，2015，(05)：190-191.

[3]雷雪梅.分析个性化输液护理干预在静脉输液护理中的应用疗效[J].临床医药文献电子杂志，2015，(04)：725-726.

[4]胡月荣.在静脉输液护理中应用个性化输液护理的效果观察[J].当代医药论丛，2014，(06)：98-99.

[5]陶风英，慈玉昆，侯静.个性化护理在门诊老年患者静脉输液中的应用[J].齐鲁护理杂志，2011，(31)：31-32.