优质护理措施对小儿肺炎护理效果的影响

优质护理措施对小儿肺炎护理效果的影响

朱莹

优质护理措施对小儿肺炎护理效果的影响

朱莹

（徐州贾汪区人民医院;江苏贾汪221011）

【摘要】目的：分析优质护理措施在小儿肺炎护理中的效果。方法：抽取我院于2016年3月至2018年3月间收治的肺炎患儿62例进行研究，将其随机分为甲、乙组，各31例。甲组采取常规护理措施，乙组采取优质护理措施。对比两组护理满意度。结果：乙组的护理满意率93.55%高于甲组的护理满意率74.19%（X2=4.2923，P<0.05）。结论：在小儿肺炎的临床护理中应用优质护理措施，取得了显著效果，有助于护理满意度的提升，值得广泛应用于临床。

【关键词】小儿肺炎；优质护理措施；护理满意率

[中图分类号]R2[文献标号]A[文章编号]2095-7165（2018）17-0427-02

小儿肺炎作为临床上较为多见的一种呼吸系统疾病，具有较高的发生率，主要表现出咳嗽、发热等临床症状，给予患儿常规治疗对策治愈率不高，但如若治疗不及时则会影响患儿的身体健康，严重的甚至会威胁患儿生命安全，再加上患儿年龄较低，极易出现哭闹行为，治疗依从性差[1]。为分析优质护理措施在小儿肺炎护理中的效果，本文抽取我院于2016年3月至2018年3月间收治的肺炎患儿62例进行研究，详情如下所示。

1.资料与方法

1.1一般资料

本次的研究对象为我于2016年3月至2018年3月间收治的肺炎患儿62例，将其随机分为甲、乙组，各31例。所有患儿经临床诊断后均确诊为小儿肺炎。其中，甲组：有17例男，14例女；年龄范围在0.1~12岁，年龄均值为（9.62±1.14）岁；病程为1~7d，病程均值为（4.26±2.13）d。乙组：有18例男，13例女；年龄范围在0.1~11岁，年龄均值为（9.24±1.32）岁；病程为2~7d，病程均值为（4.04±2.18）d。将两组患儿资料进行比较，组间差异不具统计学意义（P>0.05）。

1.2护理方法

甲组采取常规护理措施，患儿入院后，护理人员应多与患儿家属进行交流，为确保患儿有充足的休息时间，要保持病房安静；为减少交叉感染情况的产生，需要做好每天的开窗通风工作，2h/d，此外还应勤换床单并保持清洁，保持病房环境卫生。

乙组采取优质护理措施，其主要内容分别包括了：①心理疏导：肺炎患儿大多年龄较小，极易害怕打针，并对打针产生一定的恐惧感，再加上陌生环境及人员的影响，极易产生恐惧感及抗拒情绪，儿童阶段患儿语言表达能力较弱，在治疗过程中产生的哭闹、抓狂、抗拒表现会影响治疗效果。为改善患儿不良情绪对治疗的影响，护理人员需要多与患儿沟通，在沟通时态度要温和，依据患儿的情感诉求采取恰当的方式，例如有效、画册、视频等转移患儿注意力。此外，还还应鼓励患儿家属积极参与患儿治疗过程，以降低患儿的抗拒心理。②护理人员综合素养的提升：护理人员应具备良好的职业精神及专业的护理态度，就疾病问题积极主动地与患儿家属进行交谈，让患儿家属提高对肺炎疾病的认识，掌握肺炎护理方式及育婴方法。此外需要增强护理人员的职业素养及工作责任感，对查对制度及交接班制度要严格遵循，认真完成各项任务，严密关注患儿的临床症状变化及情绪，为医护人员采取救治措施做好准备。定期为护理人员开展护理技术、新知识的培训工作，最大限度的促进护理人员专业技能、家属护理满意度的提升。③健康护理：患儿入院后，护理人员可通过随机宣传、口头宣讲、示范性宣教或者互联网宣传等途径，让患儿家属增加对肺炎、药品等的认识，这能够有助提升患儿的治疗依从性[2]。加强和患儿家属间的交谈，除了能够护理人员护理工作的满意度外，还能精准地掌握患儿病情特点，为医师的诊治提供了详尽资料。此外，护理人员还应做好手部的消毒工作，告知患儿家属有关肺炎治疗过程中的有关注意事项，以促进患儿免疫能力、抵抗能力的提升。

1.3疗效评定标准

使用自制护理满意度调查表对量的两组护理满意度进行评价，其评价标准可分为非常满意、满意、不满意三类。总满意率=（非常满意+满意）例数/总例数*100%，对比两组的总满意率。

1.4统计学方法

针对统计数据的计数资料、计量资料分别采用百分数、（）加以表示，应用X2、t值进行表示，并录入软件SPSS21.0进行分析，若P值<0.05时说明比较的数据间差异显著。

2.结果

乙组的护理满意率93.55%（非常满意21例，满意8例，不满意2例，29/31）高于甲组的护理满意率74.19%（非常满意14例，满意9例，不满意8例，23/31），组间对比存在显著差异（P<0.05）。如下表所示。

3.讨论

小儿肺炎作为临床上较为多见的呼吸系统疾病，多发于3岁以下幼儿，严重影响了患儿的身体健康及心理状态。该疾病主要表现出头疼、发热、咽喉痛、咳嗽等临床症状。小儿肺炎会因身体结构的不同而产生不同表现的病理变化，极易导致患儿合并肺外系统疾病，这在一定程度上会导致患儿引发身体内部器官衰竭和功能性障碍，严重的还会对患者的生命安全造成威胁[3]。根据相关临床研究证实，在患儿治疗时实施优质护理措施，能够有效促进患儿临床治疗效果的提升。

本文通过研究得出，乙组的护理满意率93.55%高于甲组的护理满意率74.19%（X2=4.2923，P<0.05）。表明了实施优质护理措施的乙组所取得的护理满意度要明显高于实施常规护理措施的甲组，优质护理措施有助于提高患儿的护理满意度，此研究结果与杨青的研究结果相似[4]。

综上所述，在小儿肺炎的临床护理中应用优质护理措施，取得了显著效果，有助于护理满意度的提升，值得广泛应用于临床。

参考文献:

[1]王璐婕.优质护理在小儿肺炎护理中的应用体会[J].医药卫生:全文版,2016(11):00066-00066.

[2]张惠鹏.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果[J].医药前沿,2015(23):295-296.

[3]蒙燕.优质护理干预对小儿肺炎治疗效果的影响及临床意义[J].世界最新医学信息文摘,2015,28(7):211-212.

[4]杨青.探究小儿肺炎患者采用优质护理的措施和护理效果[J].医学信息,2015,28(46):133.