班主任工作心得易宗君

(整期优先)网络出版时间:2013-06-16
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班主任工作心得易宗君

易宗君

易宗君(宜宾县孔滩镇万家小学四川宜宾644600)

俗话说“一份耕耘,一份收获”,那么班主任工作也一样,我认为踏实工作就一定有收获,一个班级就像一个大家庭,要让它生机勃勃、奋发向前、让明天的太阳更辉煌,作为一班之长——班主任除了必须有很高的组织,管理才能外,更重要的是要用“心”去浇灌,才会让“星光”更灿烂。下面我谈谈做班主任工作的一点体会。

1.了解和研究孩子是基础

只要我接受新的班级,第一件要做的事是了解学生的基本情况,兴趣爱好、家庭状况等,接着研究全班的情况,各类孩子的比例,目测为班级服务的学生。

2.选拔和培养得力小助手

作为班主任,要带好一个班,最重要的是组健一支好的班级干部队伍,并对他们进行有计划、有步骤地指导和培养,首先要他们明确责任,要做到人人有事做,事事人人做。责任明确后,就要对他们进行培养和指导。我采用了“教——领——放”的办法,让他们自理。①教——教走路,是教小助手怎样开展工作,当好班干部。例如:班上的学习助手子怡、王莹刚开始她们不知道如何带领伙伴们学习,我就手把手地教他们“走路”,每天我会早早地来到学校,组织孩子学习,如教读课文、生字等,形式多样(齐读、领读、分组读等)读完一课听写本课生字词,这样读写结合;一般是先读已教课文,再预习今要学习的,这样他们就明白了如何带领他们学习。②领——领走路,是扶持班干部做工作;他们明白如保做后,我让他们组织早读学习,当他下一步不知如何做时,我再引领;孩子,你可以让伙伴们上台展示一下(分角朗读)这样一步一步地,就知道如何做了。③放——放手走路,是让班干部学会自主工作,他们大体知道如何做后,我就放手让他们组织伙伴学习,让他们展示当“小老师”的风采,经过不断的锻炼,探索,他们就成了我真正的得力小助手了。

3.提出班级奋斗目标

班级是一个活生的有机体,要使它永葆青春,向前行进,就必须向孩子们提出了目标,集体就有了灵魂,有了前进的方向和动力,在它指引下,孩子们会让自己成为集体需要的人,所以我给孩子们提出的总目标是:扎牢基础、夯实内功、求实创新、勤奋多能,在校做勤奋好学的孩子,在家做孝敬的乖孩子,在社会做遵纪守法的小公民。具体目标是:生活方面,爱惜粮食,认真安排好业余时间,按时起床、睡觉等;学习方面,按时到校,不迟到、早退、坚持课前预习、课后复习、学习自学、善于观察、勤于动手;行为方面:对人要有礼貌,诚实守信、知错就改,不打架驾人等;卫生方面,衣着整洁、整齐、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、自带水杯、不随地吐痰,乱扔垃圾,劳动方面:积极参加集体活动和劳动,自己的事自己做,为了目标的实现我采取了分小组进行评比,激发了孩子们的积极性。

总之,班主任对于班级管理要用心,教育要细心,辅导要耐心,才能让每颗“星星”绽放耀眼的光芒。