急诊留观病人护理记录中存在的问题与解决方案

(整期优先)网络出版时间:2012-12-22
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急诊留观病人护理记录中存在的问题与解决方案

杨春梅马忠琴

杨春梅马忠琴(内江市第一人民医院急诊科641000)

【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2012)37-0259-02

【摘要】目的通过对2011年急诊留观病历的检查,其中内科322份,外科328份,其他科22份,发现存在的原因与问题。方法以卫生部颁发的《护理记录书写规范》《医疗事故处理条例》等为依据,对急诊留观护理记录进行进行质量检查。结果工作责任心不强、专业知识欠缺、法律意识淡薄是造成护理记录不合格的主要原因。结论加强《护理记录书写规范》的学习,认真做好护理记录质量管理,不断提高留观护理记录的书写质量。

【关键词】留观病人护理记录问题对策

急诊留观护理记录是留观病历的重要组成部分,是护士根据患者在留观期间的治疗、护理及病情变化全过程最真实、最客观的记录,因此它具有真实性、准确性、完整性、可靠性,是重要的法律依据。它不仅体现了护理人员本身的专业水平,也体现了急诊科护士长的管理水平。因此,为了提高我们的书写质量,我们抽查2011年的672份留观病历,现将发现的问题与解决方案报道如下。

1资料与方法

1.1资料

2011年,我科成立了护理文件书写质量管理组,通过自查的形式对我科2011年度672份留观护理记录的检查,其中内科322份,占48%;外科328份,占49%,其他科22份,留观天数2小时至7天。护理人员26名,工作5年以上20名,占全科人数的77%,5年以下6名,占23%。

1.2方法

以2010年我院护理部根据卫生部颁发的《护理文件书写规范》并结合我院的具体情况下发了《护理文件书写规范及要求》为标准,由我科护理文件书写管理组3名成员认真检查,对存在的记录、分析、并提出改进意见。

2存在问题

2.1诊断与症状记录不相符如上呼吸道感染发热患者,成年男性,体温测得为39.8度,而呼吸、心率均记录为正常值。

2.2医护记录不一致如医生诊断为上呼吸道感染,而护士护理记录上却写为化脓性扁桃体炎。

2.3护理记录眉栏缺项护理记录眉栏未填写门诊病历号,翻页未记录页码。

2.4记录内容层次不清记录有先写现病史,再记录主诉;查体里记录顺序为腹部、胸部、腹部情况,显得没有条理,思路凌乱。

2.5记录存在错字,别字,记录粘贴、涂改记录存在错字,别字,如在和再,除颤和除战等。记录书写错误未按要求在错字上划双横线后签上修改护士的全名,而选择了粘贴和涂改。

2.6诊断未及时修改或补充首次记录时诊断为腹痛待诊,检查诊断明确为肾结石后护理记录仍为腹痛待诊,未及时修改。

2.7记录缺乏连续性,完整性留观记录要求每班有记录,病情变化随时记录,如在应用退烧药后半小时无体温记录,应用止痛药后没有疼痛的变化,出观时无生命体征记录或者无出观记录。

2.8记录内容与用药不符

医嘱及执行的都是肌注阿托品注射液1mg,而护理记录上却写成静脉推注。

2.9记录广泛或不准确

如呼吸平稳,血压正常或偏低,缺乏正确的数据。

2.10记录无专科特点。

妇产科病人未记录妇科情况,脑外科病人未记录头部、意识、瞳孔等变化情况,专科情况不突出。

2.11未正确使用医学术语。

如肚子软、眼皮、嘴皮等。

3改进措施

3.1加强低年资护士及新进护士的培训。

5年以下工作经验的护理记录普遍欠缺。我科对新进护士和低年资护士进行培训,并随时抽查,提问,通过重点的帮助,低年资护士的护理记录书写质量有很大的提高。

3.2总结常见疾病的观察要点,书写并制作了护理文件书写范本,让大家共同学习,提高书写质量。

3.3加强质量监控根据护理文件管理组检查情况,每月底进行一次护理质量讲评对本月护理记录检查存在的问题,提出改进措施,以提高书写质量。

3.4提高法律意识,加强责任心集中学习《医疗事故处理条例》《护士条例》,提高护士的法律意识,加强责任心,将隐患消灭在萌芽状态。

3.5加强专科理论知识的学习通过自身的不断学习,提高自己的素质,只有将理论知识学好了,我们才能正确的去观察,才能准确的记录。

4结论

急诊留观护理记录是患者在急诊留院观察、治疗中的重要医疗文书[1],是护士对患者留观期间护理过程中的客观、真实、及时、全面、准确、动态的记录,是护理人员对患者的病情观察和实施护理活动的原始文字记载,必须体现护理记录的及时有效性,是重要的法律依据,认真抓好护士的综合素质和专业技能的培训,推行科学合理的护理记录方法,强化护理记录质量监控,以确保护理安全。

参考文献

[1]杨冬梅,丁红.针对急诊留观特点提高护理记录单书写质量.中国误诊学杂志.1009-6647(2008)29-7150-02.