从艺术嗓音角度探究男声类型鉴定

从艺术嗓音角度探究男声类型鉴定

张奇伟

（四川师范大学，四川省成都市610100）

摘要：随着我国音乐事业的蓬勃发展，越来越多的人加入到声乐学习的行列，而在声乐学习的过程中，首要面对的问题就是如何科学、正确的确定自己所属的声部。本文中，笔者结合艺术嗓音的相关知识加之以自身声乐学习经验，对声乐演唱学习中如何鉴定男声声部做相关研究。

关键词：艺术嗓音、声乐、嗓音鉴定

近年来我国音乐事业的蓬勃发展致使越来越多的人群投入到声乐学习的行列中来，好条件、好嗓音屡见不鲜，但如果只有先天的资质优势而无后天科学、系统的训练，那最终只会上演现代版的“伤仲永”。声音类型的正确与否，是一个关系到学生歌唱艺术生命的很重要的问题。在接受声乐训练的最初阶段，应树立科学认知，以科学的手段首先明确自己的声部归属，以便日后做更有针对性的声乐学习。

一、嗓音艺术学科的定义

艺术嗓音是指特殊人群(指具有一定音乐和嗓音天赋)经过多年系统、专门的发音训练,在特殊场合下（主要指在舞台上）所使用的嗓音特殊表现形式。这种特殊的嗓音表现形式属于超正常、超自然的发音状态。

二、男声声部的划分

德国声乐学科声部划分体系是西方歌剧艺术广为采用的声部划分系统之一。根据歌唱演员自身生理条件、声音演唱能力和声音的具体质量，该体系界定了各类型声部以及每个声部的演唱曲目。以男高音为例：

（1）轻型抒情男高音：其音色灵巧、漂亮柔软，音域在c1-c3之间，其实际音量小，共鸣靠前，音色明亮细腻，第一换声点在d2；第二换声点在g2；假声为c3。其典型角色为罗西尼歌曲《塞维利亚理发师》中的伯爵阿尔马维瓦。该声部知名的歌唱家有迭戈·弗洛雷兹；

（2）抒情男高音：其音色比前者更具厚度，但依然保持了明亮、甜蜜的色彩性，音域在b-b2,型号（号头）较小，第一换声点在d2；第二换声点在g2；假声为c3。其典型角色为奥芬巴赫《霍夫曼的故事》中的霍夫曼。该声部最富盛名的歌唱家即是帕瓦罗蒂；

（3）戏剧抒情男高音：该声部色彩略暗，声音型号较大，热情饱满，具有强大的戏剧力量和声音张力。第一换声点d2；第二换声点g2；假声在c3。其典型角色为普契尼《托斯卡》中的拉瓦拉多西。该声部的著名歌唱家有卡鲁索、多明戈等；

（4）戏剧男高音：该声部声音色彩暗闷而厚重，声区深重，具有强大的共鸣以及剧烈的力度变化，型号极大。其典型角色为威尔第《奥赛罗》中的奥赛罗。该声部著名的歌唱家有马里奥·莫纳科。

三、男声声部鉴定的手段及方法

声音类型的正确与否，是一个关系到学生歌唱艺术生命的严肃话题，通过正确的嗓音鉴定能够帮助学生在歌唱艺术生命的道路上走得更远，能够达到更高的成就。目前所采用的声部鉴定方式有两种，第一种是听辨法，第二种是科学仪器检测法。

1、听辨法

听辨法是目前我国声乐教师最常运用的鉴定声部手段，声乐教师通过给学生授课的过程中，从学生的音色、音域、换声点、共鸣、声音型号等出发点综合考虑判断，从而判定出学生的所属声部。

音色即声音的色彩，或许明亮、或许圆润、或许暗淡，这一点对歌唱者的声部判定最具决定性。当然不能仅以音色为判定手段，例如我国著名歌唱家廖昌永在初学声乐时音色表现较为明亮，有一定的厚度，最初按照男高音的训练模式进行训练，效果不甚理想，在后期改为抒情男中音后，经过科学训练，一年内在国际上斩获三次声乐比赛金奖。

声音的型号和共鸣也是一项重要评判标准。这一点不仅是歌者自身所能达到的音量，更多的是对舞台上的震响效果和交响乐队的穿透程度。但是，我国著名男高音歌唱家魏松，声音型号偏大，共鸣强烈，在初入音乐圈时主修男中音，一次机缘巧合下结实了周晓燕先生，才在周先生的帮助下顺利的进入到男高音声部的学习当中。

音域和换声点亦是嗓音鉴定-听辨法的一个重要构成，在长时间的声乐发展道路中，逐渐形成了统一的声部划分的评判标准，换声点越低，声部类型多为戏剧型和中低声部，而换声点越高，声部类型多为高音声部。例表一：

表一

故此，在声部鉴定的过程中，听辨法受主观意识影响较多，听觉易发生误差偏差，且对声乐教师也是一个极大的挑战，不仅考验声乐教师的教学经验、对艺术嗓音的认知程度，以及对艺术嗓音的理解层次。

2、检测法

随着科技的不断进步，越来越多的高科技先进仪器被发明出来，在嗓音检测领域，从最初的喉镜检查到动态喉镜检查，以及后来出现的喉管望远镜检查、纤维喉镜检查、手术显微内镜检查、电生理检查等多种方式可供歌者选择。检测仪器通过对喉部的大小检测、声带的薄厚检测、会厌的形状评判、喉咽腔的空间检测来综合判定歌者在生理结构上更适宜于某一声部的学习。目前国内拥有较为专业的技术设备和配套专职人员的检测机构有中央音乐学院嗓音研究中心（北京）、四川师范大学嗓音研究中心（成都）等。

除却以上两种情况，还存在着音色与喉型不匹配等情况出现，如某一声乐工作者经查验发现音色偏向男高音，而喉型肥大，更贴近于中音声部，面对这种情况，则应根据其声乐学习程度来做及时调整，笔者经验为：可在低音扎实稳固的基础上循序渐进，运用科学的发声、练声方法做高音区的突破式训练。

四、总结

总而言之，面对声乐工作者所面临的声部鉴定问题，不仅要依据评判人员的主观经验，还要加之以嗓音鉴定的科学数据，结合多方面考量被鉴定者的实际情况，综合评判，以数据为基，根据经验和声乐学习者的学习程度，灵活调整，直至其声音达到波动较小的稳固阶段，最终确定其所属声部。

参考文献

[1]刘辉汪贺媛.《艺术嗓音特点调查分析》[J].《临床合理用药杂志》2009年2卷第7期，62.

[2]韩丽艳.《美国艺术嗓音医学概况及对我国艺术嗓音艺术发展的几点建议》[J].《中央音乐学院学报》1994年第3期，86-90.

[3]王景彬.《西洋歌剧咏叹调大全·轻型抒情男高音卷》[M].北京：文化艺术出版社，2015，1-2.

[4]紫茵.《从“烧炭老汉”到“摩尔将军”—男高音歌唱家魏松的艺术人生》[J].《歌唱世界》2015年第5期，4-11页.

作者简介：张奇伟（1995年3月—），男，汉族，新疆人，四川师范大学，艺术硕士。