探析高等院校计算机基础课程的信息化教学及其策略

探析高等院校计算机基础课程的信息化教学及其策略

李双梅

青海高等职业技术学院青海海东810799

摘要：高等院校计算机基础课程中运用信息化教学至关重要，其不仅能提高教学质量还能提高学生的综合能力，从而使学生能更好地适应社会、融入社会。基于此，本文阐述了信息化教学对高等院校计算机教学的影响，对高等院校计算机基础课程的信息化教学及其策略进行了简要分析。

关键词：信息化教学高等院校计算机影响基础课程策略

一、信息化教学对高等院校计算机教学的主要影响

高等院校计算机教学的信息化教学不仅影响到社会信息化进程，还会促进其他专业学科的发展。在教育信息化的推进中，很多学校接入了互联网，学校在教学中应用互联网技术的比率有所提高，学生上网的人数也在不断增加。由于信息化的发展，教育方式有了较大的变化，学生们借助于网络工具来进行学习的人数在不断增加，进一步推进了教育信息化的普及与发展。由于通过网络学习的学生数量的增多，对于高等院校教育的课程设计提出了较高要求，要求在内容和形式上都要有较大的创新。同时信息化教学对高等院校计算机基础课程教学具有重要影响。

二、高等院校计算机基础课程的信息化教学分析

1.应用现代信息技术完善计算机基础课程教学方案设计。目前各大高等院校逐渐推广普及了信息技术，在教学中也有了非常多的应用，但当前对于资源的整合和建设还有待于加强。在教学中，老师要充分利用教育信息化课程中应用现代教育技术理论和方法并且也都通过了现代教育技术的二级考试，取得良好的效果。

2.运用多媒体教学环境健全计算机基础课程上机实验教学方法。实践教学是计算机基础课程上机实验教学方法所必需的，教师们为实现这一课程可以通过搭建的多媒体教学环境和利用多媒体设备来完成。计算机多媒体技术可以通过图文并茂的多媒体，提高课堂的教育效率并能够有效提升学生的学习积极性，达到提高学习效果的目的。在教学中可以通过上机操作来提高教学的水平。在教学中，教师借助于多媒体的教学环境能够让学生了解教师的教学步骤与思想，学生根据教师的操作示范来进行操作，有效促进了实践作业，也方便与老师进行有效沟通交流。可以采用自由上机的方式来进行教学，给学生一定的自由度，有效地提升学生的学习兴趣，让学生加深对于课程的理解与应用。

3.建立计算机基础课程互动学习网站。为了促进学生与教师能够更好地交流，可以使用互联网建立起交互网站，对学习中的问题进行交流与沟通，进一步加深对课程内容的学习、认识与理解。在计算机基础课程教学中，所建立起来的交互平台能够让学生下载获取所需的多媒体教案、相关的电子文档及配套的应用软件系统等学习资源。学生可根据教学进度结合各自的情况，选择喜欢的课程进行浏览，提高学习兴趣，达到巩固学习成果的目的。在教学中，教师可在网站发布个人的电子邮箱地址，方便与学生交流。学生可以随时提交课堂中有疑问的点，并随时把问题发给教师。另外，可以通过网络等多种形式实现教师与学生的在线交流、在线讨论。以此发展学生个人志趣，培养其个性，可以达到小组协作学习、个别化教学，在线学习、在线讨论、远程实时交互的多媒体教学等，使学生从过强的共性制约中解放出来。

三、加强高等院校计算机基础课程信息化教学的策略

1.建立健全网络教学平台。目前大学生计算机技术水平主要存在不同差距的问题，针对这种问题，应当借助高等院校网络教学平台，发挥高等院校学生的自主学习意识，让学生在教学课程结束之后，根据自身的计算机基础能力，查找适合自己的学习内容。因此，网络教学平台的完善，应当充分考虑学生的学习需求。首先是要保障网站设计要遵循新颖、丰富、有时代感等原则，这样才能有效地吸引学生的关注，从而引起学生的学习兴趣。另外，还应当增加交流互动板块，让学生之间或师生之间能够有效地进行交流，由水平较高的学生分享高效实用的学习方法，而基础较差的学生则可以真实地表达出自己在计算机基础学习过程中存在的困惑，然后大家交流分析，达到互相促进、共同进步的学习效果。

2.科学考核评估信息化教学成果。对于即将步入社会、投身到工作岗位的高等院校学生而言，计算机基础课程是一门实践性较强的学科，需要通过实践操作才能确保学生真实有效地掌握了计算机基础课程的知识和能力，因此，即使在高等院校计算机基础课程教学中，依靠高效科学的教学方法、自主开放的学习方式，以及新颖丰富的网络教学平台，还是无法保障教学有效性，还必须通过定期考试或抽查来检验学生计算机基础操作学习成果。通过系统规范的考核，才能更加真实有效地发现学生在学习中潜在的问题与不足，从而针对性地进行改进。

综上所述，随着互联网技术的普及应用，各高等院校都纷纷引进互联网设备，为高等院校信息化建设提供基础条件。促进了高等院校信息化进程，不仅有助于高等院校实现教学目标，而且还可以提高教学管理质量和效率。并且信息化教学在高等院校计算机基础课程教学中得到广泛应用，因此必须加强对其进行分析。

参考文献

[1]肖建华信息化时代高校计算机基础课程教学体系改革初探[J].成长，2016。

[2]林榕教育信息化对高校计算机基础课程教学的重要影响分析[J].电脑知识与技术，2017。

[3]王尚瀛浅析高校计算机基础课程的信息化教学设计与实践[J].装饰装修天地，2017。