临床路径护理用于小儿肺炎护理的效果观察

(整期优先)网络出版时间:2018-08-18
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临床路径护理用于小儿肺炎护理的效果观察

王丽仙

云南省腾冲市界头镇中心卫生院云南腾冲679107

摘要:目的:分析临床路径护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法:将88例肺炎患儿随机分为两组,对照组43例行常规护理,观察组45例行临床路径护理,比较两组患儿恢复时间及家长护理满意度。结果:观察组退热时间、咳嗽缓解时间、住院时间均明显短于对照组,医疗费用明显少于对照组(P<0.05);家长护理满意度93.33%明显高于对照组的76.74%(P<0.05)。结论:为肺炎患儿行临床路径护理,可促使患儿临床症状尽快改善,缩短病程,减少医疗费用,且患儿家长满意度较高。

关键词:小儿肺炎;临床路径护理;退热时间;住院时间

小儿肺炎在儿科中较为常见,发病率高且病情变化快,需积极治疗[1]。临床护理干预是小儿肺炎重要辅助治疗手段,其实施效果不仅影响患儿疾病康复速度,同时对于护患关系的影响甚大[2]。近年来,我科尝试引入临床路径护理来改善小儿肺炎护理方法,且取得了明显效果,现报道如下。

1资料与方法

1.1临床资料

选取我院2016年2月至2017年12月收治的88例肺炎患儿,均根据《诸福棠儿科学》中相应标准明确诊断,排除合并心力衰竭、支气管哮喘、呼吸衰竭等疾病者。经医院伦理委员会批准且患儿家长知情同意后,将之随机分为两组。对照组43例,男26例,女17例,年龄1~12岁,平均(5.43±1.08)岁;病程1~12d,平均(5.18±0.47)d;观察组45例,男28例,女17例,年龄1~11岁,平均(5.39±1.12)岁;病程1~13d,平均(5.21±0.58)d;两组基本资料无显著差异(P>0.05),可对比。

1.2方法

对照组行常规护理,观察病情、指导用药、结合经验实施健康宣教、展开生活照护指导。

观察组行临床路径护理:(1)成立护理路径制作小组:由护士长与科室主任带领5名责任护士组成护理路径制定小组,通过查阅已有研究、学习上级医院先进护理方法、总结护理经验、咨询专家等途径,制定符合医院实际的临床护理路径表。对观察组护理人员展开路径表培训,确保每位护士掌握这一方法。(2)入院第1d:在患儿床头张贴路径表,对患儿入院评估、监测各项体征,开通静脉通道,选取适当方式吸氧。如年龄小的患儿实施面罩吸氧,年龄稍大者以鼻道管吸氧。护士通过为患儿讲故事、游戏等方式,赢得患儿信任,消除患儿对陌生环境的恐惧感。(3)第2~3d:指导家属带领患儿完成各项常规化验与检查,为家长发放小儿肺炎知识手册,每日抽出10min~20min在床边讲解小儿肺炎相关知识,说明发病机制、治疗方法、预防措施、急救方法等。每日定时帮患儿拍背,鼓励自主排痰。组织2~3次小组健康知识讲座,为家长讲解疾病康复知识、退热方法及注意事项。告知家属每日为患儿提供少许流质食物,让患儿尽量多休息。加强小儿心理护理,理解其面对医院环境和治疗产生的不适感,以温柔态度鼓励与肯定患儿的表现。当患儿出现躁动、哭闹时,温柔沟通,通过语言、肢体动作、讲故事等方法安抚患儿情绪;嘱咐家属注意安抚患儿情绪,减轻其不安感。提供用药指导,提前说明可能出现的不良反应、遵医嘱用药的重要性及用药期间注意事项。(4)4~8d:每日定时为患儿清理2次口腔,嘱咐可适当提供半流质饮食,并给出科学合理的饮食方案,说明饮食原则。选取适宜方式鼓励患儿适量运动。(5)出院日:详细说明出院后的注意事项,观察有无并发症,指导家长帮助患儿形成勤洗手习惯,在疾病彻底恢复前尽量不要到公共场所去,防止交叉感染。嘱咐家长在空气质量好时带患儿到室外适当运动,并为其提供合理运动计划。

1.3观察指标

(1)记录两组咳嗽缓解时间、退热时间及住院时间。(2)调查两组家长护理满意度,根据评分将之分为满意、基本满意、不满意,以满意与基本满意者占比之和为满意度。

1.4统计学分析

用SPSS20.0软件分析数据,计量资料(±s)以t检验对比;计数资料以检验对比。P<0.05为差异显著。

2结果

2.1咳嗽缓解时间、退热时间及住院时间

观察组退热时间、咳嗽缓解时间、住院时间均明显短于对照组,医疗费用明显少于对照组(P<0.05)。见表1。

表1:咳嗽缓解时间、退热时间及住院时间(±s)

2.2家长护理满意度

观察组家长护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。见表2。

表2:两组患儿家长护理满意度

3讨论

由于小儿肺、支气管等器官还未完全发育,其机体抵抗能力较差,发生肺炎的风险较高。小儿肺炎具有一定危险性,在治疗期间实施有效护理干预十分必要。目前临床常规护理方法缺少系统性、规范性、连贯性[3],尚有很大提升空间。近年来,我科引入临床路径护理理念,以此强化小儿肺炎护理效果。

临床路径是近年来在临床中应用较多的新型护理方法,其是按照某种疾病、诊断或手术形成的治疗护理模式,医院方面首先利用临床路径表来对治疗或护理流程加以规范化、标准化处理,让患者在住院期间均接受这一模式指导下的治疗服务或护理干预[4]。临床路径护理是将时间作为横轴、护理措施作为纵轴的护理指导,明确了患者合适接受何种护理措施及预期达到的效果,可对各项护理工作有预见性地统筹安排。在具体实施中,我院护士秉持“以人为本”思想,结合患儿与家属实际情况,制定主动性强的临床路径护理方案,通过讲解疾病知识让家属参与到护理之中,并有步骤地为患儿与家属提供所需护理服务,使得其护理需求能够及时得到满足[5],同时还可增强治疗效果,使得患儿病情尽早缓解。本研究中,观察组退热时间、咳嗽缓解时间、住院时间均明显短于对照组,可见临床路径护理能有效促进患儿各项症状尽快改善,而观察组医疗费用的减少则有助于减轻家长经济压力。另外,家长护理满意度93.33%明显高于对照组的76.74%(P<0.05),这一方面是因为观察组患儿症状改善更明显所致,另一方面是因为通过临床路径护理,护患沟通更加顺畅、频繁,彼此理解度大幅提高。

综上所述,为肺炎患儿行临床路径护理,可促使患儿临床症状尽快改善,缩短病程,减少医疗费用,且患儿家长满意度较高。

参考文献:

[1]李凤云.小儿肺炎护理中实施人性化护理的临床分析[J].中国社区医师,2016,32(28):157-157.

[2]严春梅,柯伟群,冯春玲.肢体语言沟通在小儿肺炎护理工作的临床应用效果观察与分析[J].哈尔滨医药,2016,36(3):299-300.

[3]张玉清,周海丽,邓佳,等.针对性护理在小儿肺炎护理中的临床效果观察[J].中国现代药物应用,2016,10(14):228-229.

[4]刘燕.针对性护理在小儿肺炎护理中的效果观察[J].中国医药指南,2016,14(16):256-257.

[5]洪洁.临床护理路径在小儿肺炎护理中的临床实施效果分析[J].医学信息,2016,29(17):171-172.