现代信息技术和小学数学教学的有效融合对策

现代信息技术和小学数学教学的有效融合对策

李秉忠

云南省保山市昌宁县湾甸傣族乡中心小学678106

摘要：随着时代的发展，我们已经进入互联网社会。在这过程中，对于教学有了新的要求。我们要充分地利用现代信息技术，进行数学教学。在这个过程中，不断地调整课堂模式，改变教学方法。

关键词：现代信息技术小学数学教学有效融合

传统的数学教学过程中，老师都采取灌输式的教学方式，学生虽然学习了数学知识，但没有真正意义上地理解，老师忽视了学生的感受。很多学生跟不上老师的教学进程。而且很多学生的理解能力不同，学习的时间方法也有所区别。学生不能只在被动的督促下学习，而是要积极主动地学习。所以借助现代信息技术进行教学是非常有必要的。

一、现代信息技术融合在小学数学教学的现状

据我们调查，可以发现，很多老师不理解什么是现代信息技术，或者说理解得不全面。一些比较开明的老师认为我们应该跟随时代进步，活到老学到老，借助现代信息技术更好地进行教学。还有一些老师认为，利用现代信息技术是投机取巧的。数学应该是公式演算，一步一步证明出来的。如果利用现代化的信息技术就会使数学计算过程简化。而在传统的教学模式下，很多老师过于注重学生的成绩，把成绩作为衡量学生的唯一标准。而且，学校在考察老师的教学水平时，关注的也是学生的成绩。这个过程中，学生过度依赖老师，很少进行独立思考。大部分的学生，在日常学习和生活中，总是习惯听父母、老师的话，凡事需要他人监督，遇到问题也总是寻求父母和老师的帮助，缺乏自我管理的意识。老师为了提高学生的成绩，就会布置更多的家庭作业，家长为了不让孩子输在起跑线上，也会让学生上补习班。但很多老师忽视了教学方式的重要性，没有重视学生的创新思维能力和独立思考能力。这种教学方式并不符合新课标改革的需要。

二、现代信息技术如何应用在小学数学教学中

1.教学思路。利用现代化信息技术，将数学问题变得更加生活化，让学生们切身并实际地体验数学的奥秘所在，从而直观地理解数学教学方法，让学生们更加容易接受数学。这种方法可以有效激发小学生们的学习积极性，对数学的学习兴趣，学会用数学的思维方式去分析当前的生活环境，从而解决日常生活中所遇到的情况。让学生在生活寻找数学知识，并用学到的知识去解决生活当中遇到的问题，在生活中发现数学知识。数学对于小学生来讲大多都是枯燥的，很多都是理论知识，学生们听不懂，有难度系数。这就需要数学老师了解学生的学习情况，从而调整教学方法。在进行数学讲解的过程中，教师要尽可能地减少专业性词语来讲课，因为这对学生来讲都是陌生的词语。可以选择一些贴近生活化的语言进行讲解分析，这样可以使学生更加容易地理解数学知识，也可有效改善老师与学生之间的关系。

2.教学和信息技术结合在一起，提高学生的学习兴趣。借助信息技术进行数学教学，也就是利用多媒体进行教学，这种新的教学模式，代表着，教学已经开始利用现代化的信息技术为媒介。老师在这个过程中充分发挥引导的作用，可以根据教学内容，创设一些教学情境，加强学生的体验感。我们应该在数字化校园的环境，借助这个优势，改变传统模式下的数学教学。丰富教学内容的环境，把知识的传授过程，变得更加轻松愉快。以一种有趣的方式传授给学生，借助多媒体，把一些抽象的内容，变得具体形象。吸引学生的注意力，和学生在思想上产生共鸣。增强学生的好奇心，让学生全身心地投入课堂。

3.建立师生互动交流平台。在数字化学校的背景下，我们可以在学校建立一个官方网站、微信公众平台、官方微博等，学生在这里可以和老师进行交流沟通，可以把自己的一些想法分享在平台上，提高学生的主动参与性，让学生能够自由发挥，自主学习。老师可以把一些学习资源分享在公众平台上，这些能够帮助有需要的学生掌握更多的学习资源，学到更多的知识。并且，给学生和老师开辟了网络交流空间，增加了老师和学生的互动。

4.结合多媒体实现现代化教学。随着经济的发展，科学技术的进步，教学观念也在不断改进。很多学校都应用了多媒体这种新的教学辅助工具。这可以极大地丰富课堂内容。多媒体也是现代化教育事业必不可少的组成部分。借助多媒体进行教学，可以把抽象的数学知识生动、具体地展现给学生。只有学习数学有趣味，才能吸引学生，给学生更多学习的动力。在新课程改革的背景下，老师也要改变自己的教学方式。因为小学生年纪较小，模仿能力较强。老师在教学过程中的一言一行都会影响到学生，学生会在潜移默化的过程中受到老师的影响。所以老师要转变自己的教学观念。借助现代信息技术，进行多媒体教学。老师要对教材内容进行深入研究，发现它与生活实际的关联，寻找更多的生活素材。把这些生活素材制作成PPT或者是视频。老师可以寻找一些生活化的小例子帮助学生理解问题。并且在PPT上设置问题，根据实际生活设置问题情境，让学生模拟购物，或者换算路程。这样，问题就更加贴近实际生活，也能增加学生的认同感。

参考文献

[1]曹盘珍小学数学教学如何运用信息技术[J].广西教育，2011，（16）。

[2]王春华小学数学教学与信息技术的有效整合[J].中国教育技术装备，2011，（22）。

[3]顾文华浅谈信息技术在小学数学教学中的有效功能[J].中国信息技术教育，2011，（12）。