鹤壁高级技工学校王素霞
摘要:班主任是学校最基层的教育管理者,也是学校教育决策的基础实施者,是学生和学校沟通的桥梁,掌握一定的工作技能和方法,对做好这项工作起着重要的作用。
关键词:班主任;学生;技能;方法班级是学校最基层、最基本的单位,班主任是班级学生的政治指导者、教育管理者和生活服务者。其工作实质就是对学生的教育管理和组织服务工作,是学校教育决策的基础实施者。
在这项工作中,掌握一定的工作技能和工作方法,就能收到事半功倍的效果。
一、工作技能班主任工作是一项十分细致、繁杂、艰辛而又充满欢乐的工作。掌握一定的工作技能,就能使这项工作得心应手。以笔者多年的班主任体会,个人认为必须掌握集体教育技能、个体教育技能、和与学校、家庭、社会沟通的技能。
集体教育技能是对整个班集体实施教育管理和开展有益活动的技能。在工作中,班主任要掌握组建良好的班集体,形成良好的班风的方法措施;组织指导学生开展各种有益的课外活动;利用班会等形式培养学生良好习惯,对学生进行行为仪表训练等。
个体教育技能就是班主任要善于因材施教,因人制宜,一把钥匙开一把锁,正确对待学生的个性、特点和爱好,采取切实有效的教育方法,使每位学生各有所得,健康成长。例如:通过和学生谈心、日常生活观察、家访等方法,摸清学生的生理、心理特点,正确分析学生思想变化特点和心理障碍产生的原因,对症下药;对学生进行正确的操行评定,引导学生健康发展;正确把握学生矛盾和偶发事件的处理方法,善于运用教育机制,及时果断解决问题。
与学校、家庭和社会沟通的技能,是班主任驾驭和运用环境育人的能力。要掌握好与各位任课教师沟通的方法措施、与学生家庭沟通的方法措施、还要掌握与社会沟通的方法措施,这样做既可及时得到所有任课教师、乃至全体教师的帮助,又能随时得到学生家长和社会的配合,使班主任工作紧密的与学校教育、家庭教育和社会教育结合起来,创造一个有利于学生健康成长的外部环境。
二、工作方法(一).班主任要坚持做到“一正、二爱、三勤”。
“一正”就是班主任要自身做得正,身正为范,为人师表,作风正派,态度端正,办事公道,公正合理。为此,要有民主作风,师生之间要建立民主、平等的关系,对学生一视同仁,为学生创造一个团结互助、勤奋进取、公平竞争的环境和氛围。
“二爱”就是班主任要热爱本职工作,热爱学生,有强烈的事业心和责任感。作为班主任,要想对学生提出十分的目标要求,就必须对学生付出十二分的心血和热爱,还必须拿出二十四分的措施和干劲才能实现。也就是说,班主任对学生爱的越深,工作抓得越实,教育就越有成效。
“三勤”指腿勤转、眼勤看、嘴勤讲,意思是班主任多深入学生中间,多观察了解情况,多指导、疏导和正面教育,循循善诱,诲人不倦。经常深入教室、宿舍、操场、餐厅等学生生活和学习的场所查班、查铺、查操、查秩序等。班主任一走进教室,要尽可能在这个有限空间内多方搜集有用的信息:看人数是否到齐、看秩序乱与否、看地面和窗台是否打扫干净、看黑板是否乱涂乱画等,养成细心观察的习惯,从中掌握学生的动态;学校的规章制度和日常行为规范要利用一切机会勤说给学生,见到违纪现象及时制止,帮助学生养成良好的生活和学习习惯。
(二)班主任在思想教育和管理方法上要灵活多变,讲究实效。
例:正面教育和个别谈心相结合,社会教育、环境教育、活动教育及形象教育相结合等。教育无小事,事事都有教育性,要善于从平凡小事入手,从培养学生的良好习惯做起,全面实施素质教育。要把显性教育和隐形教育有机结合起来,充分发挥隐形教育的启智作用,努力创设一种无意识教育的环境,借以激发感情兴趣,陶冶情操,逐步克服单纯说教带来的负面效应。还要开好班会,注意抓典型、树样板,充分利用表扬和批评,建章立制,奖优罚劣,以及适当采用家访或打电话和家长沟通等,都是行之有效的方法。
(三)必须注意思想教育的连续性、长期性和反复性,不可一劳永逸,要坚持不懈,持之以恒,主动、积极、创造性地工作,努力开创新局面,登上新台阶。一要经常抓,从日常小事抓起;二要反复抓,防止旧病复发,杜绝反复犯同样的错误;三要全面抓,充分发挥班集体的功能;四要抓重点,抓好每一阶段的中心任务;五要特别抓:抓倾向、抓苗头、抓恶性事件等等。班主任要有忧患意识,居安思危,防微杜渐,防患于未然,不能等问题出来了再抓。学生工作就像一掉慢跑气的自行车轮胎,要不断的打气、注入活力,才能及时克服疲软,有效的正常运转。还要密切注视各种各种坏风气的出现、蔓延,及时引导学生树立正确的人生观和价值观,帮助学生健康成长。
总之,班主任工作要掌握思想领先,管理从严,处理及时,常抓不懈,永不停歇。一学期的工作要一周一周地安排,做到周周有要求;一周的工作要一天一天的落实,保证天天有收效;一天的活动要一节课一节课的抓,实现一日生活常规化。要切实关心学生生活,注意工作方法,千方百计地调动学生的积极性,激发学生学习热情。在生活上多关心,感情上有爱心,工作上有热心,管理教育上有耐心,实现目标有恒心。只有这样,才能为争创一流业绩打下良好基础。