让爱在教育事业中闪光

让爱在教育事业中闪光

刘旭光

刘旭光山东省招远市卫东学校265400

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种“爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

“当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。我班曾有一男生，父母离异，他随父亲生活，其父经商无暇顾及，寄居在奶奶家。幼小的心灵受到较大的创伤。既失去了母爱又得不到父爱，产生了自暴自弃的心理。迟到、旷课、不完成作业，破罐子破摔。任课老师提起来都头疼痛。老师批评他，他当时点头，过后就犯。

一个星期一，他没有到校，我急忙到他奶奶家，他奶奶说，吃过早饭就走了。我和他家人到处寻找也不见踪影，一连三天，他既没有回家，也没有到校。第四天，突然接到巡警大队的电话，让我去领学生。当时，有的老师说应该去领回来，但大多数老师认为不用去领，这样的学生已无药可救，只给班级添乱，走了正好。我想，作为班主任有责任把学生教育好，更何况，是失去母爱的孩子。他的本质并不坏，只是缺乏应有的关心和爱护，只要我们象关心爱护自己的孩子那样去关心他，爱护他，他会走出自暴自弃的误区。我不能放弃神圣的教育职责。到巡警大队后才知道他逃学的原因。原来，他没有完成作业，怕到校受到老师的批评，就与其他学校的差生一起到一处尚未完工的楼房住下，白天玩，晚上出来找吃的被巡警发现。我把他领回学校后，给他冲了一碗方便面说：“你一定饿坏了吧？来，快把这碗面吃了，饿坏了身体，将来要遭罪的。”他看了看我，又看了看那碗面，眼里含者泪花。我抓住时机说：“这几天你不到校，不知把老师急成什么样子了，你的过错是老师是责任，老师没有关心照顾好你，请原谅老师好吗？”这时，他“哇”的一声大哭起来。边哭边说：“老师我对不起您，给你添了这么多麻烦，我这个连爸妈都不要的孩子，您还去领我，让您跟我丢人。”我看时机以到，忙说：“这是老师应该做的，没有人瞧不起你，老师和同学都欢迎你回到班里来，我相信，只要你改正，会成为一个好学生的。”他泣不成声地说：“老师，从今以后，您看我的行动吧，我要不成为一个好学生，我就不是人。”我抓住时机耐心指出他的缺点和错误，同时也肯定他的优点，鼓励他发扬优点，克服缺点，努力做个好学生。接着，又在班里为他开了一个别开生面的欢迎会。会上，我承诺为他缝补烫洗衣服关心他的生活，督促他搞好个人卫生。同学们向他赠送了学习用品。老师和同学们的关爱，使他受到了感动。

现在，这个学生已改正了错误，成为一个学习成绩优异的学生。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正,虽令不从。”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了十五年，在这5000多个日日夜夜里，我经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说得好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。为了这个目的的达成，我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希望放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳。