高职院校共青团干部培养机制探究

高职院校共青团干部培养机制探究

王静涛

（保定电力职业技术学院，河北省保定市071000）

摘要：新时代高职院校共青团干部的培养工作，是加强高职院校思想政治工作、培养高素质人才的重要手段。从团组织中选拨培养优秀团干部，带领广大团员青年励志奋发，刻苦学习和钻研科学文化知识和社会实践技能，适应新时代经济社会发展人才的需要。是高职院校职能部门管理工作的一项重要任务。

关键词：高职院校，共青团，干部，培养机制，探究

一、绪言

随着国家对职业教育的重视和我国经济的快速发展，经济社会对各类职业技术人才的需求也不断呈现旺盛的状态。高职院校作为我国人才教育培养的重要组成部分，为培养适应我国经济建设高素质人才作了大量卓有成效的工作。高职院校共青团组织，是高校青年学生优秀人才的代表。在共青团组织中培养优秀团干部，带领广大团员青年努力学习科学文化知识和社会实践技能，是高职院校领导和相关职能部门应该关注和重视的课题。本文对高职院校团干部的培养机制进行探究，以期为相关人士提供建议。

二、高职院校共青团干部培养的重要意义

共青团组织是中国共产党领导下的优秀青年组织，是党的得力助手，是实现党的各项工作目标的重要执行力量。在高职院校青年团组织中选拨培养优秀团干部，对加强新时代高职院校青年大学生思想政治教育，培养中国特色社会主义事业的高品质建设人才有着极其重要的意义。

1、建立健全新时代团干部培培养机制，是维护和践行社会主义科学发展观的基础

社会主义科学发展是指导现代高职院校发展进步的纲领，社会主义科学发展观是现代高职院校发展的必然选择。践行社会主义科学发展观，就必须在行动上予以落实，而不只是在语言上的说教。高职院校团干部的选拨和培养，是践行社会主义科学发展观基层人力管理的基础工作。优秀青年团员干部的培养，是高职院校社会主义科学发展观有效的基层组织领导和保证。

2、培养团干部是高职院校发挥优秀青年模范带头作用的必然要求

共青团组织是中国青年的先进组织。高职院校培养优秀的团员干部，有利于广大青年更好地发挥自己的先锋模范作用。带头加强自身的思想政治建设，提高自己的政治思想素养，更加努力地引领广大青年大学生在科学文化知识的学习，社会实践技能的掌握以及社会主义核心价值观的养成等方面的发展，取得辉煌的成就。

三、目前高职院校共青团干部培养存在的问题

高职院校团干部的培养，对加强高职院校的思想政治教育起到了积极的作用。然而，由于高职院校的办学特点和办学环境的制约，目前高职院校优秀青年团干部的选拨和培养还存在着一些问题和缺陷，其主要表现在以下几个方面。

1、流动性强，团员干部任职期短

高职院校横块教学、工学交替、校企合作和顶岗实习的新型人才培养机制，较大地缩短了学生的在校学习时间。学生学习、实习、毕业以及参加各种社会活动，使得他们的课余时间分布没有规律。给团干部的选拨培养带来了困难。同时也使得团干部的任职期限有限。这种流动性大，任职期短的状况，致使广大青年团员对团干部职位缺乏兴趣和信心，对高职院校团组织工作的开展，带来了影响。

2、学生的思想政治素养不够，团干部选拨培养困难

随着我国从精英教育向“大众化教育”转变，就生源质量而言，有整体下滑的趋势。高职院校是高校中的弱势群体，相对公办高校教育来讲，生源质量偏低也是客观存在的事实，无论在教学质量还是在其他方面，高职院校教育都存在一定的困难。青年学生思想政治素质上的发展不足，给团员干部的选拨培养带来了困惑。学生对世界观和人生观的认识，存在着许多不正确的偏差。高职院校团组织工作的开展、团干部的培养往往显得不是那么顺畅，团队人才易于流失。

四、解决当前高职院校共青团干部培养存在的缺陷之策略

对于当前高职院校团干部培养中所存在的问题，我们拟从以下几个方面进行策略改变：

1、建立适合于高职院校团干部选拨培养机制，认真做好团干部的培养任用工作。

根据高职院校的办学特点，相关团组织部门，从学生入学报到、新生军训、学生家长与班主任、辅导员见面会等一系列活动中认真观察学生的思想行为动态，发现和鼓励那些社交能力强、有才艺、组织协调性好并且有领导潜质的学生加入到学生干部队伍中来。对他们进行发展和培养。教育引导这些学生树立为学生服务的思想意识，充实和加强学生干部队伍建设。

2、组织开展丰富多彩的校园文化活动和校外社会公益活动，在活动中选拨培养优秀团干部

丰富多彩的校园文化活动，既能增强学生对知识的积累和沉淀，又能开发学生新思维意识，使学生在各种文化活动中感悟学校文化生活气息，对进一步理解中华民族优秀传统文化内涵起到引领作用。比如开展演讲比赛、诗词竞赛、歌咏比赛等。通过对这些活动的组织、策划和领导来发现有领导才能的优秀人才而对其进行培养。

3、完善团干部培养管理制度，推动团干部任职的制度化建设。

高职院校的办学特点，决定了团干部任职的短期行为。对于团干部任职短期现状，团干部的培养唯有通过制度化建设才能够使团干部培养管理工作做到正常化。在对团干部进行培养的过程中，建立有效的监督机制，不任人为亲，以民主化、公平公正化和社会化的方式对团干部进行评价并建立团干部工作档案制度。对团干部实行量、民主评议，用优胜劣汰的机制使青年团员干部明确自己的工作职责能、工作任务和工作目标。建立激励机制，对在团组织领导管理工作表现突出的团员干部进行嘉奖，在精神和物质上给予适当的鼓励。以资鼓舞他们更加努力地学习和工作，并把这种工作热情带入到今后的职业生涯中去，成为自己工作中的动力。

五、结语

进入新时代的高职院校共青团干部的选拨和培养，是加强高职院校思想政治教育工作的需要。在高职院校青年大学生中选拨优秀人才、培养优秀团干部，使团员青年在认真抓好自已的学习的同时，肩上多了一份责任和担当，协助高职院校党组织做好大学生的思想政治教育工作，让青年大学生努力学好科学文化知识，参加健康的社团组织和社团活动，在思想上筑起一道防腐蚀的高墙。使青年团干部真正成为党的得力助手，进一步向党组织靠拢。这是新时代共青团干部培养的新模式，也是我们党从高校吸收新鲜血液的重要途径，应该值得我们去关注和重视。

参考文献

[1]刘培培.论“2十0.5十0.5”教学模式下高职院校学生干部培养新机制〔j〕.理论观察，2014.（10）.

[2]周有科、陈福北.高职学生干部现状分析及培养初探〔j〕.沿海企业与科技，2012.（2）.