高等职业教育发展现状与未来改革趋势探讨

高等职业教育发展现状与未来改革趋势探讨

李建考

（青岛酒店管理职业技术学院）

摘要：我国高等职业教育为满足育人要求也在进行改革，本文就高等职业教育发展现状及存在问题，围绕职业教育目的，从创新机制改革，办学能力和水平提升等方面进行阐述，期待能提高育人质量，全面促进高职教育改革与发展。

关键词：高等职业教育；发展现状；未来趋势

我国职业教育工作者已经提出诸多职业教育培养模式改革方案并在实际应用中取得一定成效[1]。我国目前要大力发展职业教育，还有许多高职院校在改革过程中因环境或自身原因面临诸多问题，因此要结合已有的成功教学模式的理论和经验对自身教学模式进行改革，提高教学质量，培养出满足时代需要的具有高素质和专业技能的人才。

一、加快高职教育改革必要性

目前教育改革的核心是提高教育质量。当前职业教育应突破现有办学体制，使总体布局向合理化方向发展，增强社会服务功能，彻底完成结构性转变。高等职业教育与普通高等教育不同，它能推动国民素质提升，能促进国家经济发展，因此高职教育要重视高素质高技能人才的培养[2]。为保证高职教育自身实现质量和效益的可持续发展，就要全面发展教育改革和发展。通过建立导向明确、效果完善的高职教育就业模式能够改变人民群众对高职教育的误解，提高教育发展水平，有效提高就业率，使居民生活水平得到有效提升。高职教育还要注重终身教育体系的构建，并为建设学习型社会提供便利。高职教育要在原有教育体系下进一步发展，通过对在岗人员再次进行理论和技能的培训使其能更好适应新时代的较快发展，满足大众对知识的更新需要，促进继续教育发展，传播先进理念和创新文化，提高影响力，为建设学习型社会，促进国家终身教育体系形成发挥不可忽视的作用。

二、高职教育发展现状

目前，普通高等院校大多都在扩大招生，社会对于名校关注度较高，家长也更希望孩子进入普通高等院校。而使高等职业院校的发展状况堪忧，社会认可度低，生源不足，师资力量有限，人才培养效果不佳[3]。因大多在岗人员有公司内部培训或通过网络进行学习，而部分人又缺乏再学习的观念，高职目前也难以担当建设学习型社会的重任。企业招收人数并不少，但大学生却面临就业难就是因为学生自身能力不能与企业要求相适应导致的结果。这些都在说明职业教育从教育设计，相关政策，学校人才管理，社会对接等方面均存在严重问题。导致这些缺陷存在的根本原因是个人及社会都对职业理解有误。以谋生为基本目的的就业应该是建立在市场交换驱动分工上的，个体需要从事连续社会生产或服务性活动[4]。

当前职业教育存在的主要问题有如下四个方面，一是顶层设计与相关政策不完善导致高等职业教育发展受到严重限制。如因高校原因使较少高职毕业生可以继续进行升本教育。因缺少社会关注而不被重视，从而使教育资源如资金、教师、硬件设施等发展进一步受限，学生追求知名院校的学历也使高职教育发展进一步受限。二是高职教育针对性弱，师资力量和硬件设施均有限，高职教育理念和实践因客观条件限制难以融合和发展。三是办学不能以学生发展和企业需要放在首要位置，导致高职毕业生学习内容不能适应企业需求，出现学生就业难，企业招人难的尴尬局面。四是部分高职院校忽略学生自身素质教育，即便有相关课程也因教材与学生生活实际缺乏联系，教师对重大社会问题和学生思想缺乏认识而导致讲解缺乏针对性，无法起到应有的育人作用，期末仅靠笔试，实践教学难以落实等均导致素质教育难以达到应有效果。

三、高职教育未来发展趋势

未来高职教育应根据现有条件，强化自身发展。可以从以下几方面采取合理有效的措施。一是重视顶层设计，加快人才培养。从国家层面树立高职教育理念，完善教育体系。可以从学校建设，专业设置，课程设计，教师资格，实践基地等方面建立完善的质量评价标准，全面提升教学质量。根据当地经济发展和产业布局开设相应专业，培养满足企业需要的高素质且具有专业技能的人才。二要推进教育机制创新，使高职教育充满活力。可以根据现有条件加强校企合作，与企业合作建立实习基地，按照企业管理理念进行培养预备人才。三是强化办学基础，提高教育水平。与当地政府及企业合作，加大职业教育定向投入，促进院校职业技能培训机制完善。四是加强师资队伍建设，激活教师工作热情，建立合理教师考核办法，推动教育创新，完善院校发展。

四、结束语

综上所述，高等职业教育当前发展存在诸多问题，但可通过借鉴已有的理论和成功案例，结合自身发展需要不断创新，形成适合自身发展的教育模式，为社会培养出符合行业发展的高素质应用型人才，为促进我国经济健康发展，带动经济增长提供原动力。

参考文献

[1]李泽健.我国高等职业教育未来发展趋势研究[J].科技展望,2016,26(8).

[2]彭玲芳.高等职业教育课程改革研究[J].高等教育研究:成都,2016(1):45-48.

[3]令狐云龙,张旭.我国职业教育教学模式改革研究现状及发展前景[J].现代企业教育,2015(2):427-428.

[4]王丹.新形势下深化高等职业教育改革与发展的若干思考[J].内蒙古师大学报(哲社汉文版),2015(1):170-172.