给中小学教师的五条建议

给中小学教师的五条建议

吾普尔·伊卜拉伊木

吾普尔·伊卜拉伊木(疏附县阿克喀什中学新疆疏附844116)

从古至今，人类史上传诵着许多赞美教师的诗句，“教师是人类灵魂的工程师”，“教师是值得离七步距离鞠躬的人”，“教师是最光荣最艰苦的职业”等这些我们从小就知道，但是现在教师真正的被尊重了吗？教师的地位真的有那么高吗？这是个难题，回答这个问题，我们得先自问，我确实值得被尊重吗？我真正的做好了这份光荣的工作吗？而且要想一想我们有没有具备做好一名教师该具备的品质。

我们教师应具备的素质有；渊博的知识，充满爱的心，把每个学生当成自己的孩子，给予他们真正的关怀，卓越的见识，才能达到教育工作中的目标，得到应有的尊重，我想，教师应重视以下五个方面。

1.真正的爱且珍惜职业

我为了解教师们对自己工作的评价，采访了从事教育三十年且获得光荣三十年的十五名教师，当问到他们如果你再有一次选择的机会你还会选择这个职业吗？他们中有十名教师明确表示说不，而且我的好几个同事都厌烦了这个职业，甚至有换工作的念头。

总而言之，我除了听爸爸说教师是光荣的职业，就没听说有人喜欢当教师，尽管这样还是有好多人从事着教师这个职业，实际上他们大部分都是没有其他的出路才选择这条路。我想，各个领域各个职业都有优势和不足，给人家诉苦，除了得到同情剩下的只能是毁坏自己的职业形象，所以把良心放到工作当中去，全力以赴，才能做到一名教师该做的。

2.遵守职业道德，提高职业素质

每个人生的转变都是从学校开始的，学校是每个人的家，因此每个在社会上取得重大成果的人都会很自豪的提起他们的老师，为什么被提的不是每一名教师，原来大部分人在校地时候把自己的未来与教师联系在一起，步入社会以后，发现了当时崇拜的教师的各种缺点，并感到失望，我们自己导致了此后果，还能怪谁？

3.把精神上的需求放在比物质需求更高的位置上

英国作家去美国旅游，过境的时候海关人员问他带了什么东西，他立刻回答我，除了天赋没有别的。他虽然没有值钱的东西，但他因自己的天赋而感到骄傲，他在一部作品中提到“世界上没有任何东西比人的精神更重要”。我们教师不可能都能当文学家、作家，但是让自己的内心更加完善，平淡的看待物质世界是完全有可能的。我们在学校每时每刻都能培养这种精神，而且我们应该培养学生正确的看待物质世界。用物质来衡量一个人，变成物质的附庸是人性的弱点。

4.要注意自己的行为

11世纪维吾尔学者默罕默德喀什葛尔说过一句话，“把好看的衣服和穿着给自己，把好吃的给别人”，这说明穿的怎么样，行为怎么样，就会给别人留下怎样的印象。合适干净的衣服和谦虚成熟的样子是评价你的素质的第一个标准。而且，人的衣装整洁能带给人自信，也能让别人看见一个精神抖擞的自己，培养科学的生活习惯，能保证身体健康，不受疾病的困扰，快乐的生活。

我发现好多的教师不停的抽烟、喝酒、熬夜，早晨上班没精打采的，他们完全没有顾及会给学生带来怎样的影响，对自己在学生中的形象有怎样的影响！教师是人类灵魂的工程师，教师应成为观察社会的评论家，引导未来的接班人，培养他们良好的行为习惯，真正的为教育事业做出贡献。

5.应该热爱学生

刚入学的学生是一张白纸，我们对学生的教育影响着他们的未来，让教师成为他们前进道路上的指明灯，为他们的前途指明方向。《中小学教师职业道德规范》第三条指出：教师应该真诚的对待关爱学生，把他们当成自己的孩子，学生把老师当作榜样，勤奋、刻苦、认真、努力。

教师应重视上述五个方面，严格要求自己，才能达到教书育人的目的，树立良好的职业形象。